1. EL SUJETO

Se define como el constituyente que concuerda con el verbo. Siempre será un sintagma nominal. El núcleo del sujeto puede ser:

• Un sustantivo. Juan estudia

• Un pronombre. Yo leo

• Un adjetivo sustantivado (con determinante delante). El rubio es listo

• Una oración subordinada. Amar es sanar

Tipos de sujeto

• Sujeto expreso o explícito. Aparece expresamente en la oración. Juan lee un libro

• Sujeto tácito. Se omite por sobreentenderse. Leía un libro.

• Sujeto paciente. Aquel que recibe la acción que realiza el verbo mediante un complemento agente (es el sujeto de las oraciones pasivas). El informe fue leído por el ministro

• Sujeto agente. Aquel que realiza la acción del verbo. Es el sujeto que aparece en las oraciones activas. Pedro coge un melocotón.

• Sujeto experimentante: No realiza la acción del verbo sino que la experimenta. La puerta se abrió

• Oraciones impersonales: Carecen de una persona o cosa que realice, experimente o padezca la acción verbal

¿Cómo reconocemos el sujeto?

• Localizar el verbo conjugado de la oración. Me gusta mucho esta libreta

• Cambiar el número del verbo. Si está es singular, hay que ponerlo en plural, o viceversa. Gusta (singular) = gustan (plural)

• Observar cuál es el elemento que modifica su número al cambiar el número del verbo. Me gustan mucho esas libretas

2. EL PREDICADO

Siempre es un sintagma Verbal. Encontramos dos tipos de predicado.

• PREDICADOS VERBALES: Formado por verbos predicativos (cualquier verbo que no sea copulativo) que funcionan como núcleo. Pueden ir acompañados de cualquier complemento del verbo, excepto el atributo.

• PREDICADOS NOMINALES: Formado por verbos copulativos (ser, estar o parecer) o semicopulativos y un atributo. Estos verbos no expresan una acción, sino que unen al sujeto con el atributo.

  • Predicados nominales con verbos semicopulativos: hay un grupo de verbos que, en determinadas oraciones, adquieren un valor copulativo (perdiendo su propio significado) y generan oraciones de predicado nominal. Podemos señalar verbos como volverse, ponerse, quedarse, hacerse, salir, andar, seguir… Fíjate, por ejemplo, en la diferencia entre estas oraciones:

    • a.‘Sigue a Juan’

    • b.‘Juan sigue preocupado’.

  • En los ejemplos a. los verbos «seguir» y «ponerse» conservan su significado, por lo que se trata de predicados verbales; sin embargo, en los ejemplos de b., estos verbos han perdido su significado para adquirir un valor de cópula, por lo que se trata de predicados nominales.

2.1. COMPLEMENTOS VERBALES

El papel que juega un sintagma en relación con un núcleo o con otro sintagma se llama función sintáctica. Según la exigencia de estos por parte del verbo encontramos los siguientes:

• Los argumentos son exigidos por el significado léxico del verbo al que complementan. El sujeto es también un argumento verbal, pero lo analizamos fuera del predicado. Son argumentos el complemento directo, el complemento de medida argumental, indirecto, el de régimen, el locativo argumental y el de modo argumental.

• Los adjuntos son modificadores opcionales que no ha seleccionado el verbo, pero añaden información complementaria que el emisor considera interesante. Son adjuntos todos los circunstanciales.

Los predicativos y los atributos funcionan como predicados semánticos, (no confundir con los predicados de la oración). Predican de una entidad que no es el verbo, aunque aparezcan en el predicado. Son los C.Predicativos (con verbos predicativos) o atributos (con verbos copulativos).

2.1.1. Complementos argumentales (son necesarios ya que están presentes en el propio significado del verbo)

• CD. Complemento directo / ARGUMENTAL (con verbo transitivo)

  • Se sustituye por lo, la, los, las. Es el objeto sobre el que recae la acción.

  • Suele ser un SN excepto cuando hablamos de un ser animado identificable que será un S.preposicional que comienza por “a”. Por ejemplo, atraparon al ladrón.

  • TRUCO: pasa saber cuál es el CD debemos pasar la oración a pasiva. María compra pan -> El pan es comprado por María -> María lo compra (el CD de la oración activa se convierte en sujeto de la pasiva)

• CI. Complemento indirecto / ARGUMENTAL

  • Se sustituye por le, les o se.

  • Es el destinatario o receptor de la acción del verbo. Regalaron flores “a María

  • Es un sintagma preposicional que comienza por “a”

• CMedAR. Complemento de media argumental / ARGUMENTAL.

  • Acompañan a verbos de medida (pesar, medir, durar, tardar..). Por ejemplo: Pesa mucho, mide bastante, duró demasiado…

• CRV. Complemento de régimen verbal / ARGUMENTAL

  • Es exigido por el verbo

  • Siempre será un sintagma preposicional (contar con, alegrarse de, acordarse de, confiar en, soñar con, creer en, preguntar por, referirse a, preocuparse por, convertirse en, esforzarse por…)

• CRL. Complemento de Régimen Locativo / ARGUMENTAL

  • Acompaña a verbos de movimiento dirigido (ir, viajar, pasear) no entran aquí los de movimiento libre como correr, andar o pasear ya que no exigen complemento locativo obligatorio (van con CCL)

  • Exige un complemento preposicional por lo que no puede sustituirse por “allí”, sino por “a allí”

  • Viajó a Cádiz > Viajó “a allí” (y no viajó allí*)

• CLocAR. Complemento locativo argumental / ARGUMENTAL

  • Acompaña a los verbos de ubicación, poner, colocar, vivir, residir...

  • Puede sustituirse por el adverbio “allí”.

  • Reside en Murcia > Reside allí

• CAg. Complemento Agente / ARGUMENTAL.

  • Este complemento está presente en las oraciones pasivas, se trata de la persona, animal o cosa que realiza la acción de la oración pasiva

  • Siempre es un sintagma preposicional que comienza con la preposición “POR". El chocolate es comido por Juan -> Juan realiza la acción de comerse el chocolate

2.1.2. Predicados semánticos o secundarios (no dan información sobre el verbo sino sobre el sujeto o sobre el CD)

• CPvo. Complemento predicativo / PREDICADO SEMÁNTICO.

  • En su mayoría son S.Adj (aunque no siempre)

  • Explica cómo es el sujeto o el CD

  • Se eligió delegada a María

• Atributo / PREDICADO SEMÁNTICO

  • Acompaña a un verbo copulativo o semicopulativo

  • Te dice un estado del sujeto. María es feliz

  • Se puede sustituir por “lo” → María LO es

• Atributo locativo / PREDICADO SEMÁNTICO

  • Son los complementos de lugar que acompañan al verbo copulativo estar

  • María está en el parque

2.1.3. Predicados adjuntos (aportan información adicional pero no necesaria)

• CC. Complementos Circunstanciales /ADJUNTOS.

  • CCLugar. ¿Dónde?

  • CCTiempo. ¿Cuándo?

  • CCCantidad. ¿Cuánto?

  • CCCompañía. ¿Con quién?

  • CCInstrumento ¿Con qué? -> El instrumento sería el lápiz

  • CCMateria ¿Con qué? -> La materia sería la tinta

  • CCMedio¿Con qué? - > Se refiere a medios de transporte

  • CCModo ¿Cómo?

  • CCCausa ¿Por qué?

  • CCFinalidad ¿Para qué?

  • CCDestinatario ¿Para quién?

3. ELEMENTOS EXTERNOS AL SUJETO Y AL PREDICADO

En algunas ocasiones encontramos en las oraciones estructuras separadas por comas. Estas estructuras NO pertenecen al predicado: son, por tanto, MODIFICADORES ORACIONALES o VOCATIVOS.

• VOCATIVO: Un vocativo es una palabra que usamos para llamar la atención de alguien en una oración. No es parte del sujeto ni del predicado, solo sirve para dirigirnos a una persona o grupo. ¿Es un modificador oracional? No, porque no cambia el significado de toda la oración. Su única función es llamar o dirigirse a alguien. Pedro, ven aquí. / Venid, amigos míos, celebremos la victoria

• MODIFICADORES ORACIONALES:

  • Modificadores de modalidad: Expresan la actitud del hablante respecto al contenido de la oración. Quizás mañana llueva

    • Ejemplos: Quizás , seguramente , posiblemente , sin duda , tal vez .

  • Modificadores de afirmación y negación: Indican certeza o rechazo de lo expresado en la oración. Sí, lo haré mañana / No quiero salir .

    • Ejemplos: Sí , claro , efectivamente , no , nunca , jamás .

  • Modificadores de duda o probabilidad: Expresan incertidumbre o posibilidad. Tal vez llegue tarde .

    • Ejemplos: probablemente , posiblemente , acaso , tal vez , quizás .

  • Modificadores de deseo: Expresan deseos o anhelos. Ojalá apruebe el examen .

    • Ejemplos: Ojalá , quiera Dios , Dios quiera que .

  • Modificadores de orden o enfoque discursivo: Organizan el discurso o señalan énfasis. Además, debemos considerar otros factores

    • Ejemplos: En primer lugar , por cierto , además , es más , por otro lado .

  • Modificadores exclamativos e interrogativos: Expresan emociones o preguntas introducidas. ¿Realmente cree eso? .

    • Ejemplos: ¡Vaya! ¡ Qué increíble! , ¿Acaso? , ¿Realmente? .

4. Estructura oracional

4.1. Oraciones según la actitud del hablante

Las modalidades oracionales nos permiten expresar de manera variada nuestros pensamientos y sentimientos. Se definen por características lingüísticas, considerando tanto su forma gramatical como el acto de habla que realizan.

• Declarativa o enunciativa: el hablante afirma o niega algún hecho o estado de cosas.

  • Actos de habla frecuentes:

    • Afirmar: «Está lloviendo»

    • Prometer: «Te lo juro».

    • Amenazar: «Me las pagarás».

• Interrogativa: se emplea para preguntar o introducir una incógnita. Pueden ser directas: «¿Qué hora es?» o indirectas: «No sabíamos qué hora era».

  • Actos de habla frecuentes:

    • Preguntar: «¿Cuánto mide?»

    • Recriminar: «¿No venías ya?»

    • Pedir: «¿Me deja pasar?»

• Exclamativa: permite al hablante expresar emociones, sentimientos o valoraciones intensas. Hay dos tipos, exclamativas directas: «¡Cuánto tiempo!» e indirectas: «Nos sorprendió cómo vivía».

  • Actos de habla frecuentes:

    • Felicitar: «¡Qué buen trabajo has hecho!»

    • Advertir: «¡Tenga cuidado!»

    • Elogiar o sorprenderse: «¡Qué alegría verte!»

• Exhortativa o imperativa: se usa para ordenar, pedir o aconsejar la realización de una acción.

  • Actos de habla frecuentes:

    • Ordenar: «Salgan deprisa».

    • Pedir: «Acércame el libro».

    • Recomendar: «Tengamos paciencia».

• Desiderativa: expresa un deseo del hablante, usualmente mediante el modo subjuntivo.

  • Actos de habla frecuentes:

    • Desear: «¡Quién pudiera vivir en una casa así!»

    • Felicitar: «¡Que cumplas muchos más!»

    • Solicitar con cortesía: «Quisiera que me lo explicase».

• Dubitativa: expresa duda o posibilidad acerca de un hecho.

  • Actos de habla frecuentes:

    • Expresar duda: «Quizá esté lloviendo».

4.2. Oraciones según la naturaleza de su predicado

4.2.1.Oraciones Unimembres: Carecen de uno de los dos miembros de la oración.

• • Si les falta el predicado se llaman oraciones nominales: Ej. Buenos días.

  • Si les falta el sujeto se llaman oraciones impersonales. Hay distintos tipos de oraciones impersonales:

    • Con verbos que se refieren a fenómenos meteorológicos (llover, tronar, diluviar…): Nevó sólo en enero.

    • Verbo “haber”: Este verbo sólo se conjuga en 3ª persona del singular y va acompañado de CD: Hay mosquitos.

    • Verbos “ser” y “parecer” + expresión temporal: Ya es tarde. Parece de noche.

    • Verbo “hacer” + expresión de temperatura: Hace frío.

    • Verbos “bastar” y “sobrar” + complemento de régimen: Basta con tu palabra. Sobra con decírselo.

    • “Se” impersonal: NO PUEDE PONERSE EN PLURAR. Con el verbo en 3ª persona del singular: Se copia mucho en esta clase.

4.2.2. Oraciones bimembres: poseen sujeto y predicado 

• Oraciones pasivas: Verbo “ser” conjugado + participio del verbo a conjugar (suelen llevar C. Agente): El alumno fue felicitado por sus profesores.

  • Oraciones pasivas reflejas: SE + verbo activo + Sujeto paciente: Se oyó un rugido tremendo. (“un rugido tremendo” es el sujeto paciente).

• Oraciones activas.

  • Oraciones predicativas:

    • Transitivas (con CD): el verbo necesita un CD para tener significado completo. Juan compra comida

    • Intransitivas (sin CD): Son oraciones cuyo verbo tiene significado completo y por lo tanto no necesita CD, sin embargo pueden ir acompañados de otros complementos. El ladrón huyó por la ventana

    • Inacusativas. Son las oraciones cuyo verbo no realiza la acción del verbo sino que lo experimenta. Se incluyen aquí verbos como nacer, morir...

    • Inergativas. son oraciones que no llevan complemento directo, cuyo sujeto es un agente consciente que realiza la acción voluntariamente.

  • Oraciones copulativas: oraciones simples cuyo núcleo del predicado es un “verbo copulativo” es decir, ser, estar o parecer, más un atributo (se puede sustituir por lo). A esta clase de predicado se le denomina predicado nominal. Pedro es camarero. (Pedro lo es)