Como bien señala la ley educativa, la estructuración del pensamiento del ser humano se hace a través del lenguaje, de ahí que la educación lingüística sea un componente fundamental para nuestro desarrollo como personas en una sociedad multicultural y plurilingüe donde la comunicación tiene cada vez mayor relevancia en todos los ámbitos.

El desarrollo del lenguaje unido a la incorporación de metodologías activas en el aula ha hecho que el profesorado nos planteemos no sólo qué enseñar sino cómo hacerlo.

Sin mas, el principal objetivo del presente proyecto es crear contenido de audio para el centro escolar, es decir, crear una serie de podcast escolares. Para ello necesitaremos tener claros algunos aspectos muy importantes.

El uso del podcast en el aula contribuirá al desarrollo de los siguientes objetivos.

• Comprender discursos orales y escritos.

• Utilizar la lengua para expresarse de forma coherente y adecuada.

• Utilizar la lengua oral en la actividad social y cultural de forma adecuada a las distintas situaciones y funciones, adoptando una actitud respetuosa y de cooperación.

• Utilizar la lengua eficazmente en la actividad escolar para buscar, seleccionar y procesar información.

• Utilizar con progresiva autonomía y espíritu crítico los medios de comunicación social y las tecnologías.

• Aplicar con cierta autonomía los conocimientos sobre la lengua y las normas del uso lingüístico para comprender textos orales y escritos y para escribir y hablar.

• Analizar los diferentes usos sociales de las lenguas para evitar los estereotipos lingüísticos que suponen juicios de valor y prejuicios clasistas, racistas o sexistas.

Antes de empezar con vuestro programa de radio debéis sentaros con vuestro grupo y pensar cosas muy, pero que muy importantes. ¿Cómo os vais a llamar?, ¿Qué imagen será la que os represente?, ¿Con cuánta frecuencia vais a emitir los programas? Una vez tengáis estas ideas claras podréis empezar a hacer magia.

¿CÓMO SE CREA UN PODCAST?

Después de tener la escaleta y la lista musical y de efectos sonoros, ¡es momento de darle al botón de grabar! Utilizaremos los micrófonos y ordenadores del centro para lograrlo.

• • • • • • Antes de grabar, ¡asegúrate de hacer una prueba de sonido para que el volumen sea el adecuado!

          • Busca un lugar silencioso para grabar, ¡Ojo! cuidado con los espacios vacíos que crearán eco en tus audios, ¡cierra puertas y ventanas para minimizar el ruido!

          • Tener a mano agua puede ayudarte a vocalizar mejor

          • Lee la escaleta varias veces antes de empezar a grabar, así no tendrás que estar mirándola constantemente.

          • Ten la música lista para saber cuándo hacer pausas.

FASE PREVIA O DE INVESTIGACIÓN:

• Creamos nuestro borrador de trabajo, aquí tendrás que plasmar en orden las secciones que vas a trabajar y qué tipo de estructura seguirás en cada una de ellas.

• Ahora empieza a trabajar en tu proyecto. Elige un tema que te guste.

• Investiga a fondo. Es importante que conozcas bien el tema y cites tus fuentes.

• Haz que la información sea tuya. Wikipedia siempre está ahí, pero ¡dale un toque personal a tu trabajo!

FASE DE DESARROLLO

• ¡Manos a la obra! Con los contenidos frescos en nuestra mente y la información necesaria a mano, es hora de construir nuestra escaleta, para ello te dejo a continuación un posible guión y un documento editable para que empieces a trabajar.

FASE FINAL O DE POSTPRODUCCIÓN

Una vez finalizadas las grabaciones, ¡editaremos con AUDACITY y... ta-ta-tá! Sólo nos quedará publicar nuestro episodio de podcast en SPOTIFY a través de su app para creadores para que todo el mundo pueda disfrutarlo.